El
proceso de comunicación como un proceso complejo e inherente a la condición
humana, ha sido objeto de estudios a través de varias disciplinas. Se han
planteado a lo largo de los años aproximadamente desde los años 30 hasta la
fecha diferentes modelos que tratan de comprender el funcionamiento del proceso comunicacional
masivo y lingüístico presentando diferentes visiones, en algunos casos
incorporando elementos a posiciones anteriores, contradiciéndolas o ampliando
conocimientos sobre el mismo, sin embrago los modelos tiene un punto de
coincidencia y es que la comunicación es un proceso que involucra por lo menos
cuatro componentes básicos. El emisor, el mensaje, el canal y el receptor, Los
modelos propuestos permiten, asimismo, visualizar la esencia del fenómeno de la
comunicación como una necesidad propia del hombre de compartir su realidad
interna y externa con otros. El cambio de terminología, la mayor o menor
explicitud de los elementos y sus relaciones responden a la visión disciplinaria
de los exponentes, no habiendo hasta ahora un acuerdo unánime, siendo aun el tema objeto de estudio. Sin embargo a
continuación, se abordara de manera sucinta algunos de los modelos propuestos:
El
modelo conocido como la Formula de Laswell, creada por Harold Laswell (1948), el cual fue
desarrollado en el contexto de la psicología política y que afianza los
estudios de los medios de comunicación de masas, que desde los años 20 y 30
venían siendo una preocupación como influenciadores sociales. El Modelo
Matemático planteado por Claude
Elwood Shannon (1948) quien aborda la comunicación como un trasvase de
información entre máquinas: los modelos de Wilbur
Schramm (1954) y principalmente el conocido como la TUBA, que tratan de explicar los
efectos de los medios de comunicación en
los destinatarios empezando por reconocer a la sociedad como posible
emisor que afecta a los productores y
controladores de la comunicación; el Modelo
de las Funciones del Lenguaje de Román
Jakobson (1960) quien evidencia la comunicación lingüística como la
primordial y destaca en ella su funcionamiento, es decir, da cuenta de la
lengua como sistema funcional producto de la actividad humana. Modelo Psicológico de la Comunicación Social de Gerhard Maletzque,(1963) que entiende el proceso de la comunicación
desde la psicología como un sistema de interacción de factores que concurren
activamente en el proceso hasta hacerlo sumamente complejo; el Modelo Sociosemiótico de la Comunicación
de Miguel Rodrigo Alsina (1989) que
considera la información como un bien de consumo masivo en el cual integra
postulados de la semiótica, nociones de los estudios culturales y la
pragmática.
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